为持续深化落实学校本科教育教学审核评估工作要求，进一步加快推进学院迎评工作的顺利开展，提高师生对审核评估工作的认识，营造全员参与的良好氛围，1月17日至20日，公共卫生学院通过线上和线下的方式面向学工干部、辅导员和全体学生开展了一系列迎评促建专题培训。

本次活动通过组织学工干部、辅导员、学生党支部、团支部、班级，特别是校外实习见习学生，依托主题党日、主题团日、主题班会、学习沙龙等进行集体和分组学习，同时利用“拉斯维加斯网上总站”“西医公卫”微信公众号等资源进行个人学习，共同开展形式多样，多层次、有针对性的培训，内容涵盖了本科教育教学审核评估应知应会、评估学生座谈会、学生手册、人才培养方案、专业思想、行为规范、学习态度等，共开展培训30场。

2020级预防医学专业实习生召开专题培训

2020级精神医学专业实习生召开专题培训

在培训过程中，通过各形式深入浅出的讲解，使大家对评估工作的意义、目标、评价标准以及学生在评估中的角色和责任等多个方面有了更加全面和深刻的理解，增强了对于本科教育教学审核评估精神和内涵的领会，明确了学生的学习目标和未来职业规划，学会了如何在日常学习和生活中践行评估标准，提升自我。

1月17至20日，各班级、学生党支部、团支部开展专题培训

本次专题培训面向学院五个年级的14个班级全面开展，学院7名学工干部和辅导员、930名学生参加了培训，师生培训覆盖率达100%。公共卫生学院本科教育教学审核评估系列专题培训的开展，不仅使我院师生在评估意识、知识水平和实践能力等方面都有了显著提升，有助于评估工作的顺利进行，也为学院教育教学质量的持续提升奠定了坚实基础。（公共卫生学院 文/史秦 图/师菁、吝亚军等 审核/张东宁 门可）